臨床栄養学講座とは

• 毎回、講義で目からウロコが落ちる思いで、ワクワクしました。ありがとうございました。（管理栄養士　M様）
• 今までアンケートを分析したら研究だと思っていましたが、誤りでした。まず、PECOからしっかり考えます。意義のある講義をありがとうございました。（管理栄養士　Y様）

• この講座を聞いて、日常業務で行っている栄養指導を研究テーマにしたいと思いました。次は、新しい患者指導の成果が発表できるよう、学会発表コースにチャレンジしたいです。（管理栄養士　O様）

講座の内容

・研究テーマの設定
・解析方法とまとめ方
・学会抄録の作成
・学会発表

• いつもこれでいいのかと不安でしたが、ご指導いただき安心しました。発表練習にも付き合って下さって感謝です。（管理栄養士　M様）

講座の研究基本コース（初級）、栄養研究コース（中級）を受講された方を対象に、研究計画作成の個別支援を行います。
研究計画は、研究の中で最も大切な部分であり、新たに研究を始めたいという方に向けたコースです。
研究として成り立つ方法を考えて、倫理委員会に提出する資料作成の指導までが入ります。

解析方法の予定は、研究計画書に含まれています。
ただし、実際のデータを見て解析する実技は、学会発表サポート、論文作成サポートを受講してください。

Web面談または対面にて実施します。当方エキスパート2名が参加します。
4ヶ月の受講を予定しています。

期間中の質問は、随時受け付けています。

講座の内容

・研究の設計
・調査の方法とアンケート作成
・研究計画書の作成
・倫理委員会資料作成

• 研究になるかどうか纏まらなかったのですが、研究計画書をご指導いただき、倫理委員会に自信を持って提出しました。ありがとうございました。（管理栄養士　M様）
• 倫理委員会、通過しました。いよいよアンケートを開始します。ご指導ありがとうございました。（管理栄養士　T様）

講座の研究基本コース（初級）、栄養研究コース（中級）を受講された方を対象に、論文作成の個別支援を行います。
研究の本来の目的は、論文として世の中に残すことです。
査読のある論文は、栄養研究が前進できる貴重な情報源となります。
ぜひ、皆様の研究を論文にして発信しましょう。

Web面談または対面にて実施します。当方エキスパート2名が参加します。
4ヶ月の受講を予定しています。
それ以上をご希望の場合は、ご連絡ください。

期間中の質問は、随時受け付けています。

講座の内容

・研究データの解析
・論文の作成
・論文の投稿
・投稿後の査読者への返事

この講座の詳細情報は、お問い合わせページからご請求ください。